最近，一篇題為《老娘我做錯了什么，要陪孩子做作業(yè)……》的文章走紅，下面的留言評論刷爆網絡。一位家長稱：陪兒子寫作業(yè)到五年級，然后心梗住院了，做了兩個支架，想來想去命重要，作業(yè)什么的就隨其自然吧。另一位家長說：我此刻躺在急診室急救，原因是腦出血，我深刻懷疑是教孩子寫作業(yè)弄的，請不要再讓我陪他寫作業(yè)！不少爸媽對兩人的遭遇感到同情，更多家長表示找到了組織，爆料自己的陪讀經歷，簡直就是一部驚天動地的《陪讀血淚史》！

一、輿情傳播分析

? 趨勢變化

19日7時30分，@錢江晚報 發(fā)布“陪孩子寫作業(yè)，五年級家長心梗住院”的博文，博文內分享了微信熱門文章《老娘做錯了什么，要陪孩子做作業(yè)……》下面的評論截圖，隨后@成都商報 @新浪育兒 @中國新聞網 相繼發(fā)布關于“家長陪寫作業(yè)心?！钡南ⅲ鹁W友關注和討論。當日中午13時，事件熱度到達高峰。20日上午，“家長陪寫作業(yè)心?！笔录霈F在微博熱搜榜，目前事件熱度仍在持續(xù)。

? 熱門微博

截至10月20日16時，@成都商報 于19日8時30分所發(fā)布的有關“家長陪寫作業(yè)心梗”的博文影響力較大，共計轉發(fā)19860次，評論16036條。該微博傳播層級以第1層為主，大部分網友對原博文進行了轉發(fā)。

二、關注人群分析

? 地域分布

從地域分布看，熱度值排行（按相對熱度）以山東居首，江蘇、湖北隨后，這幾個地區(qū)皆是往年高考分數線較高的省份，學習競爭壓力較大。

? 媒體類型

在“家長陪寫作業(yè)心?！币皇轮校襟w類型以微博為主，其次是新聞和論壇。因微博及時性、互動性強，是網友討論的主要陣地，所以占比最高。

三、傾向性分析

? 情感分析

由上圖可見，網民情緒以中立為主，占71.6%，其中大部分網友轉發(fā)未評論。正面情緒占比最少，僅為12.3%。大部分網友在評論區(qū)分享了自己“陪寫作業(yè)”的經歷，吐槽“分分鐘爆炸”。

? 話題熱詞

該事件話題熱詞主要以“孩子”、“爸媽”、“心?！薄ⅰ爸Ъ堋?、“經歷”等事件關鍵詞為主。

? 主要觀點

①應該反思

@-北雁南飛---：弄不懂現在家長為什么要陪著孩子完成作業(yè)，以前老師一直鼓勵我們要獨立完成作業(yè)，完善孩子的獨立思考能力！現在都怎么啦？

@雷鋒gg丶：家長輔導有兩個好處！第一，培養(yǎng)孩子的惰性思維，剛開始輔導的時候可能還會怕挨罵，久了就不怕了，反正父母會幫我完成。第二，培養(yǎng)老師的惰性思維。檢查作業(yè)，發(fā)現學生不會，應該是在課堂上進行教學分解。家長幫忙完成的，有什么意義？

@理想與現實有多遠啊：根本就是全社會拔苗助長的后果，全體該反思！

②分享“陪寫作業(yè)”經歷

@小兔子吖0：沒錯，我守我弟做作業(yè)簡直氣炸了，分分鐘要爆炸的感覺，這特么做的是啥玩意?。?/p>

@前田家的迷妹果：醫(yī)院里真事，前輩的老婆是個博導，陪兒子做作業(yè)做到心臟病發(fā)作，前輩不得不請假陪她休息，還要繼續(xù)陪兒子做作業(yè)，心疼教授和前輩。

@灬梁小爽灬：我嫂子陪孩子寫作業(yè)，給孩子揍得嗷嗷哭，我哥進屋去勸，十分鐘后變成男女混合雙打。

③老師的責任

@Vcutey姿怡：以前的時候都是做完作業(yè)交上去老師檢查對錯，不然全對的作業(yè)哪里還有批改的必要？批改不就是批注改正么？全對的還用老師批啊？感覺現在的很多老師真心沒以前的老師有責任感。

@藍色水瓶-宋冠東：現在老師不管學生就管家長！你不陪就是你的責任，就問你你的孩子你管不管了，你不管我更不管了！

@四川欣爺：不懂為啥要家長檢查作業(yè)，小時候讀書都是自己做，老師批改，現在的老師是怎么了？發(fā)生了什么？寒暑假還不夠嗎？

④其他

@水口山下的格子劉:我以前都是自己寫作業(yè)，寫完就耍呀！為什么我小時候還挨那么多打呀！

@0小白：不想結婚的理由又多了一個！

@一只流螢-：估計我以后只會帶我娃去網吧開黑吧。

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